Projekti koji imaju za cilj poboljšanje života mladih hvalevrijedne su inicijative koje srčano podržavamo. Ako još k tome dodamo činjenicu da su upravo naši učenici bili pozvani da sudjeluju u dijalogu kao glasnogovornici tinejdžera, onda takvo iskustvo dobiva još veću vrijednost jer ne samo da doprinosi razvoju zajednice, već i osnažuje mlade da aktivno sudjeluju u oblikovanju svoje budućnosti.
Tako su učenici Prve privatne gimnazije Maša Partalo i Lukas Stojadinović Lozica (2.b) bili pozvani kao sudionici u projektu NITIES na temu Noćni život tinejdžera, a koji provodi Gradski ured za kulturu i civilno društvo.
Projekt NITIES (Strategije noćne ekonomije: Međuregionalni pristup upravljanju noćnim gospodarstvom u Europskoj uniji ) usmjeren je na unapređenje urbanih politika vezanih uz noćni život, s posebnim naglaskom na sigurnost, zdravlje i kvalitetu života mladih.
Naši su PPG-ovci doprinijeli temi na način da su među 100 vršnjaka proveli istraživanje o razmatranju izazova i potreba mladih u večernjim i noćnim satima (od 18 do 6 sati), s ciljem stvaranja sigurnijeg, pristupačnijeg i poticajnijeg okruženja. Svoje su rezultate predstavili na susretu sa stručnjacima, predstavnicima grada i organizacija. Njihovo je istraživanje uključivalo pitanja: kako srednjoškolci provode slobodno vrijeme navečer, kako doživljavaju sigurnost u noćnom životu, na koji način noćni život utječe na zdravlje tinejdžera i njihove školske obaveze, a možda najbitnije od svega: koji su njihovu prijedlozi za poboljšanje ponude i sigurnosti za mlade.
Glavni zaključak je da u Zagrebu svakako treba poboljšati ponudu noćnog života tinejdžera, s obzirom na to da je 60 posto ispitanika izjavilo kako nema dovoljno sadržaja za mlade njihove dobi. Ispitivanje je također pokazalo da treba značajno povećati sigurnost i dostupnost javnog prijevoza u noćnim satima. Dok su mladi naglasili da u manjoj mjeri žele izlaziti ako nema noćnog prijevoza kojim se mogu vratiti iz izlaska, predstavnike organizacija je zanimalo na koji način mogu svoje programe iskomunicirati s mladima. Iako su se nekada vijesti o programima, koncertima i radionicama širile od usta do usta, danas su društvene mreže glavni izvor informacija za mlade.
Ponosni smo na naše učenike koji su aktivno sudjelovali u raspravi i kasnijoj radionici, iznosili vlastita zapažanja i mišljenja te doprinijeli kvalitetnoj i sadržajnoj diskusiji!
